基于提升学生核心素养的高三生物复习教学策略
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【关键词】
【摘要】修订的高中课程标准,最突出的变化之一是把教学的三维目标调整为核心素养。新形势下高考越来越多注重能力的考查,因此高三的教学绝不仅仅是知识点的落实,还更应让教师更关注学生
修订的高中课程标准,最突出的变化之一是把教学的三维目标调整为核心素养。新形势下高考越来越多注重能力的考查,因此高三的教学绝不仅仅是知识点的落实,还更应让教师更关注学生由知识到能力的迁移,提升学生的核心素养。
文章来源:《生物数学学报》 网址: http://www.swsxxb.cn/qikandaodu/2021/0411/452.html
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