新一轮的高中阶段学校考试招生制度改革正在快速推进,河北省顺应形势,以"试点先行、合二为一"以及"分类考核、等级评价"为蓝本开启了改革尝试,此次改革对初中原有的学科体系产生了较为深远的影响,一些原本不被重视的所谓"副科"如地理及生物学科的地位明显提升。在剖析河北省中考改革走势的基础上,分析中考改革对地理及生物学科的影响,进而提出在中考改革背景下地理及生物课程的教学策略,旨在给一线教师的课堂教学提供借鉴和参考。

文章来源：《生物数学学报》 网址: http://www.swsxxb.cn/qikandaodu/2021/0413/466.html

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