(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识
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【摘要】(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测题(有答案 解析)(3) 一、选择题 1.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍，再画()个。 A. 3 B. 4 C. 5 2.12是4的几倍?用算
(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测题(有答案
解析)(3)
一、选择题
1.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍，再画()个。
A. 3
B. 4
C. 5
2.12是4的几倍?用算式表示是()。
A. 12÷3=4
B. 12÷4=3
C. 4×3=12
3.丰华村去年有18户装了电话，今年装电话的有23户，每户装电话要付1800元.丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)()
A. 元
B. 元
C. 9000元
D. 900元4.三(1)班值日，擦玻璃窗的有16人，扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的()倍。
A. 64
B. 4
C. 6
5.5的7倍()6的6倍.
A. 小于
B. 大于
C. 等于
6.大树上有6只小鸟，有2只蝉，小鸟的只数是蝉的()倍。
A. 4
B. 3
C. 8
D. 12
7.学校舞蹈队有24人，书法队有8人，舞蹈队的人数是书法队的()倍。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
8.动物园里有 24 只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有()只。
A. 8
B. 7
C. 9
9.参加游泳训练的女生有16人，男生有40人，下列图()没有正确反映男女生人数之间的关系.
A.
B.
C.
10.黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需()粒。
A. 减少4粒
B. 减少5粒
C. 增加5粒
11.小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的4倍，小华的铅笔数比小明多2支，那么小华有()支铅笔。
A. 20
B. 21
C. 22
12.女孩踢毽子踢了9下，男孩▲，那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。
根据算式，选择最合适的条件()
A. 比女孩多踢了3下
B. 比女孩多踢了18下
C. 踢的下数是女孩的3倍
二、填空题
13.小凤今年8岁，叔叔告诉小凤:“3年前我的年龄是你那时年龄的6倍”，叔叔今年________岁。
14.有10个△，5个●，△的个数是●的________倍，如果要使△是●的5倍，应该再画________个△.
A、5
B、15
C、2
D、25
15.320的6倍是________;________的7倍是630.
16.________的8倍是56;256的4倍是________。
17.小明折了6个纸花，小丽折了48个纸花.小丽折的纸花是小明的________倍.18.爸爸今年36岁，爸爸年龄是小敏的6倍，小敏今年________岁。
19.小海画了3行□，第一行有5个，第二行的个数是第一行的4倍，比第三行少3个，第二行有________个□，第三行有________个□。
20.把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。
三、解答题
21.农场里饲养了16只公鸡，母鸡的只数是公鸡的3倍.母鸡有多少只?(先画出线段图，再列式解答.)
22.商店运来4箱彩笔，每箱24盒，运来的彩笔是蜡笔的3倍，运来蜡笔多少盒?
(1)小轿车的辆数是火客车的几倍?
(2)小轿车的辆数是货车的几倍?
24.生物小组有6只黑兔，18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍?
25.桔子的个数是如图苹果的9倍，桔子有多少个?
26.看图列式。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
解析: B
【解析】【解答】有8个●，6个○，因为6×2=12(个)，12-8=4(个)，所以B选项正确。
故答案为:B。
【分析】根据题意，○的个数×2-现有●的个数=再画的个数，代入数据计算即可。
解析: B
【解析】【解答】解:求12是4的几倍，正确的列式是12÷4=3。
故答案为:B。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可。
解析: C
【解析】【解答】1800×(23-18)=9000元，所以今年应该比去年多付9000元。
故答案为:C
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。
解析: B
【解析】【解答】16÷4=4。
故答案为:B。
【分析】根据倍的认识，擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍，代入数据计算即可。
解析: A
【解析】【解答】解:5的7倍是5×7=25，6的6倍是6×6=36，35
故答案为:A。
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数。
解析: B
【解析】【解答】解:小鸟的只数是蝉的6÷2=3倍。
故答案为:B。
【分析】小鸟的只数的蝉的几倍=小鸟的只数÷蝉的只数。
解析: A
【解析】【解答】解:舞蹈队的人数是书法队的24÷8=3倍。
故答案为:A。
【分析】舞蹈队的人数是书法队的几倍=舞蹈队的人数÷书法队的人数。
文章来源：《生物数学学报》 网址: http://www.swsxxb.cn/zonghexinwen/2020/1107/357.html